Para capacitar militares como operadores especiais, a Força Aérea Brasileira oferece o Curso de Comandos de Força Aérea (CCFA), uma formação rigorosa com baixa taxa de conclusão. Em contraste com a crescente literatura sobre cursos de Operações Especiais (COpEsp) das Forças Armadas (FA) nacionais e internacionais, e fatores técnicos, físicos e psicológicos envolvido com o desempenho dos instruendos, há poucos estudos abordando o CCFA. Nessecontexto, este estudo observacional descritivo analisou marcadores de desempenho biopsicossociai e suas relações com a conclusão do CCFA dos 36 candidatos matriculados no turno de2023. Foram aplicados questionários e coletados dados para caracterizar perfis sociodemográficos, antropométricos, de desempenho físico, motivacionais (WEINS) e de enfrentamento de estresse (Brief Cope). Além de caracterizar perfis de constructo afetivo (Modelo Circumplexo de Afeto), carga de trabalho (NASA-TLX) e controle da atenção (Teste de Stroop) durante atividades extenuantes. A taxa de aprovação foi de 16%. Os Aprovados, em sua maioria, eram Graduados da especialidade Material Bélico, estavam na primeira tentativa e após todasas etapas do curso apresentaram redução de peso (81,07 ± 12,17 vs. 79,73 ± 10,50) e do percentual de gordura corporal (8,32 ± 2,34 vs. 7,04 ± 1,3). Candidatos Aprovados e Reprovados mostraram diferenças significativas em idade (25,33 ± 4,37 vs. 30,08 ± 5,16), percentual de gordura (8,32 ± 2,34 vs. 11,61 ± 3,62), tempo de serviço na FA (6,17 ± 4,54 vs. 11,16 ± 5,86) e de preparo psicológico (18,67 ± 18,10 vs. 6,83 ± 9,79). Os Aprovados eram mais altos (178 ± 8,30 vs. 176,6 ± 5,83), com mais massa magra na composição corporal (74,12 ± 9,97 vs. 70,63 ± 6,11) e priorizaram o treino neuromuscular na preparação para o curso (musculação vs. corrida).Além disso, seus perfis motivacionais e de estratégias de enfrentamento de estresse foram marcados por motivações "Intrínseca" e "Extrínseca - Regulação Integrada" e por predomínio de "Estratégia Adaptativa focada no problema", com uso significativamente maior dosubtipos "Planejamento" e "Aceitação". Nas provas do Teste de Avaliação do CondicionamentoFísico Específico, os Aprovados obtiveram sucesso sem repescagem e realizaram as atividades aquáticasem tempo inferior ao desejável. Na Corrida e Marcha, demonstraram menor ativação e maior desprazer no constructo afetivo e menor carga de trabalho percebida, porém exclusivamentedurante a Marcha a dimensão "Temporal" foi predominante. Entre os Aprovados, a maior parte das atividades do CCFA foram relacionadas a "Alta" carga de trabalho com predomínio da dimensão "Mental" e ao "Desprazer" com "Alta" ativação, gerando o constructo de"Tensão". A marcha preparatória para o Teste de Reação de Líder foi a atividade que deflagrou omaior impacto nos marcadores avaliados. Apesar do pequeno quantitativo de Aprovados no CCFA 2023 (seis militares) o estudo alinha-se à literatura sobre a influência demarcadores biopsicossociais no sucesso nos COpEsp, como no preparo prévio físico e psicológico, motivação, foco e adaptabilidade a situações estressantes. Ver menos

To train military personnel as special operators, the Brazilian Air Force offers the Air Force Command Course (AFCC), a demanding program with a low completion rate. In contrast to the growing body of literature on Special Forces Operations (SFOp) courses within the national and international Armed Forces (AF), and the technical, physical, and psychological factors involved in trainee performance, there are few studies addressing the AFCC. In this context, this descriptive, observational study analyzed biopsychosocial performance markers and their relationship to AFCC completion among the 36 candidates enrolled in the 202class. Questionnaires were administered, and data collected, to characterize sociodemographic, anthropometric, physical performance, motivational (WEINS), and stress coping (Brief Cope) profiles. Profiles of affective construct (Circumplex Model of Affect), workload (NASA-TLX), and attentional control (Stroop Test) were also characterized during strenuous activities. Theapproval rate was 16%. The majority of those Approved were graduates and held degrees in the military specialty of war materiel, were in their first attempt, and showed a reductionin weight (81.07 ± 12.17 vs. 79.73 ± 10.50) and body fat percentage (8.32 ± 2.34 vs. 7.04 ± 1.3)after all stages of the course. Approved and Disapproved candidates showed significant differences in age (25.33 ± 4.37 vs. 30.08 ± 5.16), fat percentage (8.32 ± 2.34 vs. 11.61 ± 3.62), time in AF service (6.17 ± 4.54 vs. 11.16 ± 5.86), and psychological preparation (18.67 ± 18.10 vs. 6.83 ± 9.79). Those Approved were taller (178 ± 8.30 vs. 176.6 ± 5.83), had more lean body mass (74.12 ± 9.97 vs. 70.63 ± 6.11), and prioritized neuromuscular training in preparation for the course (weight training vs. running). In addition, their motivational and stress coping strategy profiles were marked by "Intrinsic" and "Extrinsic - Integrated Regulation" motivations and by a predominance of "Adaptive Strategy focused on the problem", withsignificantly greater use of the "Planning" and "Acceptance" subtypes. In the Specific Physical Conditioning Assessment Test, those Approved were successful without needing retakes and performed the aquatic activities in less time than desirable. In the Running and Marching tests,they demonstrated less activation and greater displeasure in the affective construct and a lower perceived workload, but exclusively during the March the "Temporal" dimension was predominant. Among those Approved, most of the AFCC activities were related to "high" workload with a predominance of the "Mental" dimension and to "displeasure" with "high" activation, generating the construct of "Tension". The preparatory march for the Leader Reaction Test triggered the greatest impact on the evaluated markers. Despite the small numberof Approved candidates in AFCC 2023 (six military personnel), the study aligns with the literature on theinfluence of biopsychosocial markers on success in SFOp courses, such as prior physical and psychological preparation, motivation, focus, and adaptability to stressful situations. Ver menos