O processo de formação de pilotos militares na Academia da Força Aérea (AFA), bem como em
todas as instituições subordinadas à Diretoria de Ensino (DIRENS), são norteados pela Taxonomia
de Objetivos Educacionais, comumente conhecida como Taxonomia de Bloom. Entretanto, no
âmbito dos Esquadrões de Instrução Aérea, alguns domínios possuem maior predominância em
relação à função executada pelos Cadetes e, por este motivo, são priorizados no processo de
formação deles. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo responder o seguinte
questionamento: Qual a influência dos níveis do Domínio Psicomotor, proposto por Elizabeth
Simpson, no âmbito do Curso de Formação de Oficiais Aviadores? Será analisado o processo de
formação de pilotos no âmbito da Academia da Força Aérea, de forma a compreender os aspectos
inerentes ao curso, bem como os abordar a bibliografia relacionada ao domínio psicomotor
utilizadas no Comando da Aeronáutica (COMAER) à luz da teoria de Simpson. Buscando, assim,
ao término desse processo atingir os objetivos gerais e específicos fixados no Perfil Profissional do
Oficial da Aeronáutica (PPOA). Em seguida, serão analisados alguns conceitos que se relacionam
ao desenvolvimento dos Objetivos Educacionais de acordo com as teorias preconizadas no âmbito
do Comando da Aeronáutica. Inicialmente, será apresentada uma síntese da taxonomia elaborada
por Bloom (1956), inferindo quais domínios são utilizados no processo de ensino-aprendizagem,
relacionando-os ao âmbito da AFA. Posteriormente, será abordada a literatura Simpson (1966),
analisando a influência do domínio psicomotor no âmbito do Curso de Formação de Oficiais
Aviadores (CFOAV), descrevendo aspectos específicos de cada nível conforme previsto no PPOA.
Dessa forma, o trabalho será voltado para a análise dos domínios da Taxonomia de Simpson na
instrução aérea da AFA, obtendo-se, assim, ao término conclusões sobre o processo de formação da
AFA, bem como uma correlação da obra elaborada e desenvolvida por Elizabeth Simpson.

Palavras-chave: Domínio psicomotor; Instrução Aérea; Taxonomia de Simpson; Níveis de
aprendizagem. Ver menos