Liderando com inteligência emocional : um estudo da relação entre as habilidades emocionais e o exercício da liderança dos Cadetes da Aeronáutica
Maria Fernanda Rodrigues Ferreira; Flávia Marques Maio Nogueira; Eduardo Luis Cormanich
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
Português
099/2023 F383l TCC
Pirassununga, SP : Academia da Força Aérea, 2023.
29 p.
A Inteligência Emocional (IE) é um conceito de relevância no contexto atual em que as instituições exigem do profissional, além da qualificação técnica, a autogestão emocional. A Liderança, no que lhe concerne, configura-se como um atributo de influência entre indivíduos, com vistas ao logro de...
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A Inteligência Emocional (IE) é um conceito de relevância no contexto atual em que as instituições exigem do profissional, além da qualificação técnica, a autogestão emocional. A Liderança, no que lhe concerne, configura-se como um atributo de influência entre indivíduos, com vistas ao logro de objetivos pré-estabelecidos. Nesse contexto, a Academia da Força Aérea (AFA), berço da formação dos líderes da Força Aérea Brasileira (FAB), tem por finalidade desenvolver tais competências individuais nos cadetes ao longo dos quatro anos de formação militar. No que tange a temática deste trabalho, a presente pesquisa conceituou os termos "Inteligência Emocional" e "Liderança Militar" com o foco na formação dos cadetes da Aeronáutica. Foi realizada uma análise das legislações da FAB e internas à AFA, objetivando esclarecer como a IE influencia na formação da Liderança dos militares em formação, bem como de que maneira esse assunto é abordado nesses documentos. Concomitantemente, foi elucidado os Programas de Treinamento previstos no Manual do Cadete de 2023 que, por meio de uma evolução hierárquica gradativa, contribuem para a prática da Liderança e para o desenvolvimento de competências interpessoais e intrapessoais. Ao longo deste estudo foi realizada uma pesquisa descritiva de cunho bibliográfico e documental, utilizando-se de documentos, livros e artigos científicos a fim de embasar o conteúdo proposto. Ademais, faz-se necessário destacar que esse trabalho foi fundamentado por meio de uma abordagem qualitativa. Com base na análise realizada ao longo da pesquisa, concluiu-se que a IE está diretamente ligada à formação profissional dos cadetes da AFA, embora o tema não seja amplamente abordado nos manuais e na matriz curricular dos militares em análise. Ainda assim, a FAB demonstra atribuir relevância ao assunto uma vez que o retrata em publicações de manuais recentemente atualizados.
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Maio, Flávia Marques
Orientadora
Cormanich, Eduardo Luís
Orientador
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Maria Fernanda Rodrigues Ferreira; Flávia Marques Maio Nogueira; Eduardo Luis Cormanich
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Maria Fernanda Rodrigues Ferreira; Flávia Marques Maio Nogueira; Eduardo Luis Cormanich