O início da formação militar daqueles que ingressam nas Forças Armadas é uma das etapas mais importantes de suas vidas profissionais. Na Academia da Força Aérea (AFA), esse período é conhecido como Estágio de Adaptação Militar (EAM), e demanda muita dedicação dos candidatos, chamados de estagiários, e dos Oficiais do Comando do Corpo de Cadetes, responsáveis pela adequação de jovens inexperientes à nova e extenuante rotina. Para a realização de tal empreitada, faz-se mister que os Oficiais sejam auxiliados por um grupo de cadetes mais antigos para a condução das diversas atividades e que, consequentemente, influenciarão positivamente os estagiários durante seus primeiros dias na caserna. Esses cadetes, doravante denominados adaptadores, são escolhidos pelo seu Comando do Esquadrão por meio de um processo seletivo que deve ocorrer da maneira mais uniforme possível. A fim de prestarem tão importante serviço, é primordial que os adaptadores estejam devidamente capacitados, pois refletirão em seus liderados os atributos fundamentais de um cadete da Aeronáutica e servirão para eles como referência. No entanto, nota-se que, atualmente, esse processo seletivo de adaptadores não é formalmente padronizado. Nessa toada, o objetivo do presente trabalho é contribuir para o mapeamento das principais competências que o cadete adaptador precisa ter desenvolvido até o início do EAM, no intuito de cumprir melhor as tarefas para as quais será designado durante essa etapa. O modelo de liderança transacional servirá como base para a identificação de conhecimentos, habilidades e atitudes nos campos cognitivo, afetivo e psicomotor dos discentes, de modo a explicar a importância de cada um. A metodologia consiste em uma pesquisa aplicada, descritiva e explicativa, com a utilização de questionário direcionado aos Oficiais dos Comandos dos Esquadrões da AFA, para análise das competências a serem sugeridas e implementadas. Ademais, foi realizada a revisão bibliográfica dos artigos, livros e trabalhos acadêmicos mais relevantes sobre o tema, e sobretudo, guardando aderência às publicações do Comando da Aeronáutica que tratam dos assuntos em lide. Nesse diapasão, ao final da pesquisa, foram elencadas as principais competências de um cadete adaptador, ressaltando a relevância de cada item e como esta função pode refletir assertivamente na carreira de um futuro Oficial da Força Aérea Brasileira. Ver menos