A influência da gestão por competências no CPAINT à luz do PPOA
Marcus Vinicius da Silva Freire; Pedro Tadeu Bertto
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
Português
012/2023 F866i TCC
Pirassununga, SP : Academia da Força Aérea, 2023.
31 p.
Seguindo o Plano de Modernização do Ensino da Aeronáutica (PCA 37-11), aprovado em 2017, o objetivo deste artigo é apresentar a influência do Curso Prático para os Aspirantes a Oficial Intendente (CPAINT) na formação de Gestão por Competências do Oficial Intendente da Força Aérea Brasileira à luz do...
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Seguindo o Plano de Modernização do Ensino da Aeronáutica (PCA 37-11), aprovado em 2017, o objetivo deste artigo é apresentar a influência do Curso Prático para os Aspirantes a Oficial Intendente (CPAINT) na formação de Gestão por Competências do Oficial Intendente da Força Aérea Brasileira à luz do Perfil Profissional dos Oficiais da Aeronáutica (PPOA). Desse modo, na introdução, é realizada uma contextualização sobre o panorama atual da formação de competências do Oficial Intendente e feita a apresentação inicial sobre o CPAINT. Em seguida, no referencial teórico, foi exposta uma explanação sobre a definição de: Gestão por Competências, a sua utilização pela FAB, carreira do Oficial Intendente e como foi a evolução curricular no ano de 2019 até 2023 do CPAINT. Para tal, metodologicamente, foram adotados procedimentos bibliográficos para delinear o assunto, de modo a estabelecer os princípios sobre a definição de Gestão por Competências. Ademais, foram utilizados documentos para discorrer sobre como é a utilização da Gestão por competências pela FAB e, na análise e discussão, são apresentadas as Instruções de Comando da Aeronáutica referentes aos anos de 2019 até 2023, além das mudanças estabelecidas, em cada ano, à luz do PPOA e o seu efeito sobre o Intendente. Após, é demonstrado o resultado desse estudo e, por fim, foram apresentadas as considerações finais sobre o artigo.
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