A aquisição das modernas aeronaves H 36 Caracal, em meados de 2011, proporcionou grande avanço tecnológico para as operações de helicópteros no Brasil. Para garantir a aptidão dos pilotos no cumprimento das diversas possibilidades de emprego, é necessária uma maior quantidade de treinamento teórico e prático. Porém, a conjuntura econômica mundial impõe ao Brasil uma série de restrições orçamentárias que dificultam o incremento de horas de voo para melhor adestramento dos pilotos. Nesse contexto, o simulador de voo surge como uma alternativa economicamente viável, aliando didática de ensino e segurança de voo. Dessa forma, o presente ensaio visa defender que a utilização do simulador de voo na formação básica dos pilotos de H 36 garante maior eficiência operacional nos Esquadrões que utilizam o projeto. Como argumento, serão apresentadas as funcionalidades do simulador de voo que favorecem a didática da instrução de voo e o aprendizado, contribuindo para a melhora da qualidade do processo de ensino na formação inicial. Além disso, destaca se o aumento da segurança de voo, através de um programa de formação ampliado, que viabiliza o desenvolvimento de consciência situacional e aperfeiçoamento do processo decisório. Adicionalmente, o uso do simulador de voo na formação básica pode ser aplicado para todos os operadores da aeronave H-36, bem como ser estendido para os demais projetos das diversas aviações da FAB, aperfeiçoando seus respectivos processos de ensino e incrementando a segurança de voo das Unidades, colaborando para uma Força Aérea mais operacional e eficiente, em prol da garantia da soberania do espaço aéreo brasileiro. Ver menos