Modelos de avaliação de transferência de treinamento dos simuladores da Academia da Força Aérea
Mateus Favarelli Schio; Isaias de Castro Moura Neto
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
Português
Pirassununga, SP : Academia da Força Aérea, 2022.
A aviação, em sentido amplo, tem evoluído constantemente, ao longo da história. As
ferramentas e os equipamentos acompanharam essa evolução de forma a se
adequarem às exigências do cenário aeronáutico. Dentre as inovações existentes, o
simulador de voo destaca-se como uma ferramenta funcional no... Ver mais
ferramentas e os equipamentos acompanharam essa evolução de forma a se
adequarem às exigências do cenário aeronáutico. Dentre as inovações existentes, o
simulador de voo destaca-se como uma ferramenta funcional no... Ver mais
A aviação, em sentido amplo, tem evoluído constantemente, ao longo da história. As
ferramentas e os equipamentos acompanharam essa evolução de forma a se
adequarem às exigências do cenário aeronáutico. Dentre as inovações existentes, o
simulador de voo destaca-se como uma ferramenta funcional no que tange ao
treinamento e aperfeiçoamento do piloto. O objetivo deste estudo é compreender a
importância que essas tecnologias possuem dentro do cenário de uma aviação
militar moderna, voltado especificamente para o contexto da formação do Cadete
Aviador da Academia da Força Aérea (AFA). Além disso, propor um método de
diagnóstico e avaliação das qualidades e deficiências dos simuladores já existentes
na AFA, permitindo identificar se há oportunidades de melhorias para a aplicação
dos simuladores durante o treinamento para os Cadetes Aviadores. Dessa forma, o
presente trabalhou buscou embasamento teórico para descrever o funcionamento
básico do simulador de voo e como ocorre uma transferência de treinamento positiva
e negativa. Em seguida, foram propostos modelos de análise de desempenho para
que seja possível ajustar a dinâmica do simulador com a realidade do voo, tendo em
vista que a AFA atualmente carece de uma ferramenta de diagnóstico dos
simuladores. Para o cumprimento desses objetivos, foram utilizadas referências
bibliográficas relacionadas ao assunto, contemplando manuais, regulamentos,
pesquisas e artigos científicos. Ver menos
ferramentas e os equipamentos acompanharam essa evolução de forma a se
adequarem às exigências do cenário aeronáutico. Dentre as inovações existentes, o
simulador de voo destaca-se como uma ferramenta funcional no que tange ao
treinamento e aperfeiçoamento do piloto. O objetivo deste estudo é compreender a
importância que essas tecnologias possuem dentro do cenário de uma aviação
militar moderna, voltado especificamente para o contexto da formação do Cadete
Aviador da Academia da Força Aérea (AFA). Além disso, propor um método de
diagnóstico e avaliação das qualidades e deficiências dos simuladores já existentes
na AFA, permitindo identificar se há oportunidades de melhorias para a aplicação
dos simuladores durante o treinamento para os Cadetes Aviadores. Dessa forma, o
presente trabalhou buscou embasamento teórico para descrever o funcionamento
básico do simulador de voo e como ocorre uma transferência de treinamento positiva
e negativa. Em seguida, foram propostos modelos de análise de desempenho para
que seja possível ajustar a dinâmica do simulador com a realidade do voo, tendo em
vista que a AFA atualmente carece de uma ferramenta de diagnóstico dos
simuladores. Para o cumprimento desses objetivos, foram utilizadas referências
bibliográficas relacionadas ao assunto, contemplando manuais, regulamentos,
pesquisas e artigos científicos. Ver menos
Moura Neto, Isaías de Castro
Orientador
Academia da Força Aérea - AFA
Instituição
Modelos de avaliação de transferência de treinamento dos simuladores da Academia da Força Aérea
Mateus Favarelli Schio; Isaias de Castro Moura Neto
Modelos de avaliação de transferência de treinamento dos simuladores da Academia da Força Aérea
Mateus Favarelli Schio; Isaias de Castro Moura Neto