Este estudo, teve o objetivo de analisar como a manipulação das informações da guerra entre a Rússia e a Ucrânia (Guerra Híbrida) está impactando a percepção dos oficiais alunos do Curso de Comando e Estado-Maior da Aeronáutica 2022. Utilizou como base teórica o modelo de Consciência Situacional e os conceitos de Guerra Híbrida e de manipulação da informação para análises dos dados. O grupo pesquisado foi submetido a um questionário, que utilizou a escala de Likert como metodologia de medição da percepção e a análise PESTEL como referencial metodológico. Os resultados demonstram que 56,3% tem acesso frequente ou muito frequente às notícias da guerra entre a Rússia e a Ucrânia e que 96,3% acessam por meio de mídias e redes sociais. Em relação a confiabilidade das informações geradas nessa guerra, não foi observado um viés nas respostas e aproximadamente 1/3 dos oficiais alunos não conseguiram estabelecer um padrão de confiabilidade nas informações consumidas. Por fim, dentre os seis fatores da análise PESTEL, o Político, o Econômico e o Sociocultural obtiveram mais atenção dos oficiais alunos durante a análise de impacto. A conclusão demonstrou que os resultados podem estar impactando as bases críticas e capacidade de tomadas de decisões do grupo pesquisado Ver menos

Abstract: This study aimed to analyze how the manipulation of information from the war between Russia and Ukraine (Hybrid War) is impacting the perception of student officers of the 2022 Air Force Command and General Staff Course. The study is theoretically based on the Situational Awareness model and the concepts of Hybrid Warfare and information manipulation for data analysis. The researched group was submitted to a questionnaire, which used the Likert scale as a perception measurement methodology and the PESTEL analysis as a methodological reference. The results show that 56.3% have frequent or very frequent access to news about the war between Russia and Ukraine and that 96.3% access it through media and social networks. Regarding the reliability of the information generated in this war, no bias was observed in the responses and 1/3 of the student officers were unable to establish a standard of reliability in the consumed information. Finally, among the six factors of the PESTEL analysis, Political, Economic and Sociocultural received more attention from student officers during the impact analysis. The conclusion showed that the results may be impacting the critical bases and decision-making capacity of the researched group Ver menos