A estrutura de recursos humanos da Força Aérea Brasileira está passando por reformulações, inserindo em suas bases pessoas com capacitação técnica oriundas do meio civil e que são captadas para servirem temporariamente. Dentre as ações da Força a segurança das instalações define que todo o efetivo deve atuar na proteção dos Quartéis, dos equipamentos e dos recursos humanos existentes. Com a pandemia do COVID 19 nos anos de 2020 e 2021 o Estágio que formava os oficiais temporários teve uma diminuição de dias letivos, o que trouxe o objetivo do presente estudo que foi analisar em que medida o Currículo do EAT do ano de 2021 desenvolveu as competências necessárias ao oficial temporário para as ações de segurança de instalações. A estrutura curricular dos cursos e estágios do Comando da Aeronáutica possuem uma sequência lógica, perpassando desde as competências esperadas aos militares dentro da Força, seguindo às disciplinas elencadas que devem desenvolver os objetivos de ensino, estes são detalhados por comportamentos esperados, baseados na Taxionomia de Bloom, que ao serem concluídos contribuem para os alunos alcançarem a competência necessária ao desempenho do cargo. Analisando o currículo de 2021, uma vez que em 2020 não houve formação no EAT, com o currículo de 2015 verificou-se uma deficiência no atingimento pleno dos objetivos de aprendizagem, impactando na formação de competências das ações de segurança das instalações Ver menos

Abstract: The Brazilian Air Force's human resources structure is undergoing reformulations, including people with technical training from the civilian environment who are recruited to serve temporarily. Among the Force's actions, the security of the facilities defines that all personnel must act to protect the barracks, equipment and existing human resources. With the COVID 19 pandemic in the years 2020 and 2021, the Internship that formed the temporary officers had a decrease in school days, which brought the object of the present study, which was to analyze to what extent the EAT Curriculum of the year 2021 developed the competences necessary for the temporary officer for the security actions of installations. The curricular structure of the courses and internships of the Air Force Command have a logical sequence, ranging from the competencies expected to the military within the Force, following the listed subjects that must develop teaching objectives, these are detailed by expected behaviors, based on Bloom's Taxonomy , which, when completed, help students achieve the necessary competence to perform the position. Analyzing the 2021 curriculum, since in 2020 there was no training in the EAT, with the most up-to-date curriculum of the Internship, which is 2015, the deficiency in the full achievement of the learning objectives is proven, impacting the training of competences of the safety actions of the installations Ver menos