A presente pesquisa teve por objetivo analisar em que medida as competências desenvolvidas na primeira fase do EAT atendem as competências essenciais militares necessárias ao Oficial Temporário Técnico (OTT). Como base teórica foram utilizados os conceitos de Carbone et al. (2016), Perrenoud (2013) e Gramigna (2007) quanto à gestão por competência sustentada pelos conhecimentos, habilidades e atitudes. A metodologia fundamentou-se em uma pesquisa bibliográfica e documental, limitando-se a analisar, quantitativamente, as competências desenvolvidas pelos OTT. Documentos do Comando da Aeronáutica foram utilizados para apresentar as características do estágio, seguindo as premissas de Sacristán (2013). Posteriormente, o quadro geral e as disciplinas inseridas no currículo permitirama identificação das competências desenvolvidas pelos OTT na primeira fase. Em seguida, por meio do Perfil Profissional do Oficial da Aeronáutica, indicou-se as competências necessárias aos OTT. Ao final, foi realizada a análise dos dados, concluindo que são desenvolvidas 36,68% das competências, distribuídas em 43,42% conhecimentos; 33,33% habilidades e 31,37% atitudes. Dessa forma, atingiu-se o objetivo da pesquisa. O artigo indica que existem lacunas entre as competências desenvolvidas e necessárias. São sugeridas pesquisas futuras a fim de indicar como preencher as lacunas encontradas no trabalho, com o propósito de melhorar a qualidade dos recursos humanos a fim de atender aos interesses da Força Aérea Brasileira Ver menos

Abstract: The present research aimed to analyze to what extent the competencies developed in the first phase of the EAT meet the military core competencies required of the Technical Temporary Officer (TTO). As a theoretical basis, were used the concepts of Carbone et al. (2016), Perrenoud (2013) and Gramigna (2007), regarding the management by competence supported by knowledge, skills and attitudes. The methodology was based on a bibliographic and documental research, limiting itself to analyze, quantitatively, the competencies developed by the TTO. Documents from the Aeronautics Command were used to present the characteristics of the internship, following the premises of Sacristán (2013). Subsequently, the general framework and the disciplines inserted in the curriculum allowed the identification of the competencies developed by TTO in the first stage. Then, by means of the Professional Profile of the Air Force Officer, the necessary competencies for the TTO were indicated. At the end, the data analysis was carried out, concluding that 36.68% of the competencies are developed, distributed in 43.42% knowledge, 33.33% skills and 31.37% attitudes. Thus, the objective of the research was achieved. The article suggests that there are gaps between the developed and required competencies. Future research is suggested in order to indicate how to fill the gaps found in the work, with the purpose of improving the quality of human resources, in order to meet the interests of the Brazilian Air Force Ver menos