Iniciou-se o presente trabalho a partir da inquietude gerada pela observação do baixo nível de aperfeiçoamento que a Força Aérea, como um todo, tem proporcionado ao seu soldado, como forma de motivá-lo. Tal situação, como evidencia a pirâmide de Maslow, deixa de satisfazer as necessidades de segurança e auto-realização daquela parcela significativa do efetivo da FAB.
A pesquisa balizou-se no objetivo maior de identificar os fatores que interferem no aperfeiçoamento do soldado não especializado da Aeronáutica, incorporados a partir do Serviço Militar obrigatório.
Para tanto, montou-se um questionário que foi submetido aos oficiais que trabalham na formação dos soldados, onde buscou-se investigar a relação existente entre o problema e os seguintes fatores: tempo disponível para instrução, recursos financeiros e materiais e os interesses da Organização Militar e do soldado.
Para possibilitar conclusões, realizou-se uma caracterização da situação, relacionando o problema, inclusive, com preocupação de nível governamental.
Selecionou-se como amostra para a investigação o ensino pelo qual passam os soldados e como sujeito os oficiais que trabalham na formação desses soldados.
Os dados deste trabalho foram atualizados até o dia 8 de setembro de 2004. Ver menos