Diante do elevado número de jovens brasileiros desocupados, o qual atingiu no quarto trimestre de 2024, em porcentagem, o índice de 28,3% segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e levando em consideração o caráter obrigatório do serviço militar, o presente artigo tem a intenção de analisar a contribuição da Academia da Força Aérea (AFA) no que tange à profissionalização e desenvolvimento da cidadania de seus Soldados após sua incorporação. Segundo a Estratégia Nacional de Defesa de 2020, o serviço militar deve preparar os militares advindos do Serviço Militar Obrigatório (SMO) não somente para o cumprimento de suas atribuições diárias na caserna, como também para sua futura inserção no mercado de trabalho após findado seu tempo de serviço, atentando para uma formação técnico-profissionalizante. Para tal análise foram utilizados os métodos de pesquisa bibliográfica e documental, examinando artigos científicos, livros e legislações brasileiras vigentes. De maneira complementar, foi realizada a interpretação de dados acerca dos cursos/estágios oferecidos aos Cabos e Soldados da Academia da Força Aérea advindos do SMO e seus impactos na preparação desses militares para o mercado de trabalho. Dessa forma, o principal objetivo da pesquisa é analisar as iniciativas implementadas pela AFA para promover o desenvolvimento técnico e profissional dos Soldados, e como essas ações impactam sua capacitação para o setor civil. A relevância deste estudo baseia-se na premissa que a compreensão acerca desses aspectos são essenciais para entender como o Serviço Militar pode auxiliar na inserção dos jovens no mercado de trabalho e no desenvolvimento de uma sociedade mais cidadã.

Palavras-chave: serviço militar obrigatório; força aérea brasileira; profissionalização; mercado de trabalho; jovens brasileiros. Ver menos